-
Сообщений: 1510 Зарегистрирован: 30.11.2011
|
 Добавлено Vovka: 19 сен 2012, 20:10
Зашел в школу - разобраться насчет другана Барсика. В школе сказали, что он безобразно вел себя на уроках, пропускал занятия, в дневнике - одни двойки и колы. Читает плохо, скорее сочиняет текст, чем читает. Пишет - еще хуже - путает буквы, некоторые вообще не помнит. - Так он же кот! - говорю. - Ну и что? - Отвечают. - Нам его определили из милиции, мы обязаны с ним заниматься. Хотя у нас своей шпаны хватает. Вы знаете, что ваш Барсик уже покуривать с ними начал? В общем, разбираться с ними не имело смысла. Так я и ушел оттуда. Дома застал Барсика марширующим в буденовке и валенках по подоконнику. При этом он, старательно подражая Утесову, распевал во весь голос песню: «То не тучи - грозовые облака… Кличут трубы молодого казака…» Я посоветовал ему записаться в народный хор в дворовом клубе. А он: - Так там же старушки одни! «Молодой казак» нашелся! Ходи тут из-за него по школам, позорься. Но не смотря ни на что, мы продолжаем с ним оставаться самыми верными друганами. На котов еще есть надежда, а на людей - почти не осталось. Такие дела.
Сижу за компом, а Барсик в своих валенках и буденовке марширует по кабинету, еще и голову повязал бинтом «для антуража», и распевает своё: «По долинам и по взгорьям шла дивизия вперед, Нам бы кралю, нам бы кралю, нам бы кралю хоть одну…» (с) Совершенно невозможно работать! Пригрозил ему, что дам объяву: «Отдам кота в хорошие руки». Барсик залез прямо в валенках под одеяло на мою кровать, долго там сопел, вполголоса ругался. Потом вылез, достал свой деревянный пистолет и книжку про «Му-му» и стал одеваться, чтобы куда-то идти. - В школьный музей это отнесу, - заявил. - Может, меня обратно в школу примут. - А тебя никто из школы и не исключал, - говорю, - тебя просто на второй год оставили как неуспевающего. И добавил: - Как глубоко неуспевающего. Кстати, ты же не хотел учиться, говорил, что тебе и двух классов церковно-приходской школы вполне хватило. До сих пор с «ятями» и «ерами» пишешь по дореволюционной орфографии. - Конечно, школа сейчас не та, - вздыхает Барсик. А сам все к компьютеру пробирается. Я уже знаю: хочет на форум что-нибудь написать. Я ему не даю на форумах регистрироваться. Чтобы не позорился и меня не позорил своей писаниной. Наконец, чтобы отвязаться от Барсика, я ему предложил написать про старую школу. Сам думаю: пусть напишет, а я потом исправлю у него особо грубые ошибки, да и опубликую. Пусть народ хоть повеселится. Барсик сел напротив, достал старую, спертую из школьного музея чернильницу, и начал, скрипя пером, писать как куролапый что-то своё. Ладно, потом почитаю, может и здесь выложу, если что.
И вот что Барсина написал. Я только исправил ужасные ошибки и убрал все эти его «яти», «i десятеричное», и «еры» - твердые знаки на конце слов на твердую согласную…: Про старую школу. В школе больше всего мне нравилось на больших счетах, что стояли в углу у доски лазить как по шведской стенке. Так и лазил, пока счеты не изломал, за что школьный истопник выпорол меня хворостиной. Я с тоской смотрел на календарь и считал дни, оставшиеся до октябрьской революции. Еще целых три года ждать! - тяжко вздыхал я. Вот наступит Октябрь, даст залп «Аврора», тогда красные буденовцы покажут эксплуататорам, как пролетариат хворостинами обижать. И уже тогда я решил поступить в будущую буденовскую конницу и стал шить себе буденовку. Я ее и сейчас с гордостью ношу. А потом у меня были трудное дальнейшее детство и трудная боевая и трудовая юность. Мне даже не пришлось вступить в пионеры и красный галстук с гордостью носить. И в комсомол меня потом тоже не взяли. Спросили в райкоме комсомола: - Почему ты не пионер? Тебя что, из пионеров обратно в октябрята исключили? За плохую политучебу, небось? - Нет, - говорю. - Врешь! - Не вру! - Ну-ка, перекрестись, что не врешь! Перекрестился, крестик свой показал. Они тяжко вздохнули и с сожалением сказали: - Мы не пионеров не берем! Так и не приняли, сколько не упрашивал. Тогда я поступил в буденовскую конармию. Там долго смеялись: - Мы таких маленьких лошадок не берем. Я стал с ними драться, что я не лошадка. Долго боролся с одним, только тогда они и поверили, что я такой же боец, как они. Главным доказательством, что я не лошадь, конечно, стала моя буденовка. Хорошо, что ее заранее сшил. Вот так и начал служить в кавалерии. А старая наша школа стала новой - советской. И стала называться «Школа имени товарища А.С.Пушкина». И я туда уже приходил, чтобы на сборах пионерских дружин и комсомольских собраниях рассказывать о своем славном участии в революционных делах. Как Зимний брали и т.д. Встречали меня с почетом, а я важно садился за стол под малиновой бархатной скатертью с графином, отстегивал кобуру с деревянным пистолетом, клал на видное место. А потом мне всегда школьницы букеты полевых цветов дарили. В двадцатые годы по причине малого роста меня легко приняли в авиацию, но это уже другой рассказ, не про школу. А про школу могу сказать, что сейчас школа совсем уже не та, что была, когда я учился, - хуже.
После Барсиковых воспоминаний о школе, я попросил его записать мемуары о том, как он служил в авиации. Но Барсик был в тот день задумчив, молчалив, даже не пел свою любимую песню «Шел отряд по берегу…». Наверное, магнитная буря была. Кратко ответил мне: - В авиации у меня был настоящий летчицкий шлем. Потом у меня его пионеры сперли для своего музея. Но я их школу запомнил, при случае залезу в форточку, верну себе его обратно. Ведь шлем - самая главная часть амуниции пилота. А что? Пионеры у меня шлем скоммунизьмили, вот я и решил восстановить историческую справедливость. После этого он снова умолк и погрузился в какие-то свои, Барсиковы думы.
Не плюй в прошлое, иначе будущее плюнет в тебя.
|